ABC sztuki
Wykonaj jedną z trzech propozycji J
1. Wykonaj abstrakcyjną pracę, która nie będzie przedstawiała żadnych obiektów znanych z rzeczywistości. Za pomocą języka plastycznego wyraź w niej uczucie, które Ci towarzyszy, lub nastrój, w jakim dziś jesteś. Zastanów się, jakich barw i kształtów użyjesz, aby ukazać określone emocje. Jeśli chcesz, maluj palcami, gąbką lub kawałkiem tkaniny. Możesz kropić i spryskiwać podłoże farbą albo nakładać ją gładkimi, prostymi pociągnięciami pędzla bądź szpachli. Wielkość podłoża zależy od Ciebie. Praca może np. składać się z kilku płaszczyzn w małym formacie.
Co będzie potrzebne?
gruby papier lub tektura dużego formatu albo w dużej ilości arkuszy, farby temperowe w dużych pojemnikach lub akrylowe, np. do ścian, pędzle, szpachle, plastikowe kubki, patyk, naczynie na wodę, ręczniki papierowe
- Wykonaj pracę malarską bez dotykania podłoża. W tym celu możesz rozlewać i rozpryskiwać farbę na tkaninie, grubym papierze lub tekturze. Użyj do tego pojemnika z małym otworem w dnie, pędzla albo patyka. Pracę tego rodzaju można wykonać w grupie osób – wtedy przyda się duże podłoże, np. stare prześcieradło albo obrus.
Co będzie potrzebne?
gruby papier, tektura lub tkanina dużego formatu, farby temperowe w dużych pojemnikach lub akrylowe, np. do ścian, plastikowe kubki i miski, pędzle, patyk, nożyczki, sznurek ręczniki papierowe, folia remontowa do przykrycia podłogi
3. Wykonaj kompozycję abstrakcyjną, w której ukażesz znaczenie wybranego słowa, ważną dla Ciebie ideę albo odczuwane emocje. Możesz narysować lub namalować figury, korzystając z szablonu, albo wyciąć kształty z kolorowego papieru i przykleić na sztywnym podłożu. Na zakończenie poproś koleżankę lub kolegę z klasy o odgadnięcie tematu kompozycji.
Co będzie potrzebne?
sztywna tektura lub gruby papier – kilka arkuszy, ołówki, kredki, flamastry, farby temperowe lub plakatowe, pędzle, gąbka, nożyczki, klej, naczynie na wodę, talerz do mieszania farb, ręczniki papierowe
